BILLET
Québec veut devenir la première Cité éducative en Amérique du Nord
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Le directeur général de l'Institut St-Joseph, Mario Asselin,
signe ici un billet sur le thème de « Québec : Cité éducative », un projet
que la Chambre de commerce de Québec érige en priorité régionale
depuis 2003 et qui fut l'objet d'un forum le 22 février réunissant plus de
200 personnes pendant toute une journée.
Le texte de monsieur Asselin est accompagné d'un
article de Rosalie, jeune élève de 10 ans étudiant présentement à
l'Institut St-Joseph, qui a elle aussi participé au XIIIe Forum
économique de la Chambre de commerce, tout comme quatre autres de ses
camarades, et à qui nous avons proposé de faire aussi son propre billet
sur le sujet. |
par
Mario Asselin
Directeur général,
Institut St-Joseph
direction@inst.st-joseph.qc.ca
 J'ai participé activement au XIIIe Forum économique de la Chambre de
commerce de Québec ce 24 février dernier. Les quelques trois cent
personnes réunies autour du concept de la Cité éducative ont convenu
d'agir de façon à ce que les citoyens de notre coin de pays accordent une
très grande importance à toutes les formes d'apprentissages !
Pas banal comme résolution. La balle n'est plus dans le camp de Clément Laberge, l'instigateur de la démarche qui a pris le bâton du pélerin
pour convaincre bon nombre de décideurs de l'à-propos de préparer l'avenir
par le savoir... Mission accomplie ! De nombreux leaders régionaux ont
maintenant la responsabilité de faire faire un pas de plus à ce beau
projet : convaincre les gens autour d'eux de la pertinence de cultiver
cette idée d'une ville qui se développe par ce qui grandit l'homme et la
femme, l'enfant et l'adulte.
En s'animant par une vision de faire de notre région un endroit où prime
la valeur de l'apprentissage à mieux vivre en société, les gens feront
preuve d'innovation et de créativité. Le visiteur d'un moment remarquera,
il reviendra. Le résident en redemandera... il invitera ! Nous devons
développer ensemble le réflexe de se mettre à la place de l'autre, de
favoriser des initiatives pour apprendre partout : dans les rues, les
parcs, les édifices et les véhicules. De cette façon, nous privilégierons
le savoir-agir et l'être; et nous aurons plus !
Nous constaterons dans la qualité de nos rapports, l'accueil des
différences et l'originalité à relever les défis de notre nordicité et de
notre développement culturel; nous aurons encore des idées de grandeur et
le sens de la fête. Pour nos enfants et nos ainés, nous aurons fait des
choix judicieux: prioriser un développement qui passe par la Cité
éducative. Une ville qui ne comptera pas que sur l'école et la famille
pour s'instruire et apprendre. Une municipalité qui développera son
économie par la connaissance, pour le mieux-vivre et la collaboration.
Beaucoup reste à faire.
Pour illustrer plus clairement le concept, j'ai pris l'initiative de déposer
quatre projets aux organisateurs du Forum:
- Secteur L'exercice de la citoyenneté : Québec, cité
branchée sans fil !
- Secteur Le travail et l'économie : Une journée passée dans une école pour tout
citoyen décideur de Québec !
- Secteur La santé et la qualité de vie : Québec à la marche !
- Secteur La culture et les cultures : Chaque école adopte un artiste de Québec !
Le
maire de Québec Jean-Paul L'Allier nous a offert un magnifique plaidoyer (il a été question
d'attitude et d'engagement). La chambre de Commerce a maintenu son engagement à
travailler dans ce sens (pas d'autres structures et de la collaboration); même
les élèves de l'école que je dirige m'ont fait vivre une journée inoubliable par leur participation active et
engagée (voyez le texte qui suit d'une de ces jeunes participantes).
La table est mise. La demande d'adhésion à L'Association
Internationale des Villes Éducatrices est en préparation. Reste à voir
si l'énergie créatrice découlant de la mobilisation d'autant de personnes
de bonne volonté portera des fruits féconds ? Parions que Clément Laberge
continuera de veiller au grain !
| Le Forum économique vue par le regard d'une élève du primaire
par Rosalie
Brochu, dix ans, élève de l'Institut St-Joseph de Québec
Ce dernier mardi du mois de février, j'ai participé au treizième forum
économique qui portait sur Québec, Cité éducative. J'ai trouvé cette
journée exceptionnelle puisque ce que j'ai vécu est un très bon moyen de
comprendre un peu ce qui se passe du côté économique de notre charmante
ville. J'ai aussi pu comprendre que l'éducation, qui était au cour de nos
discussions, est bien plus que d'aller à l'école. L'apprentissage des
connaissances peut se faire par différents moyens. Il y a place à
l'innovation ! Par exemple, des organismes de la ville pourraient
s'impliquer pour créer des programmes éducatifs à long terme. En table
ronde, j'ai aussi posé quelques questions qui ont été très bien reçues.
Par le biais de celles-ci, j'ai appris que le financement est quand même
un élément essentiel à l'éducation. À suivre de près... |
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